Educación

[:es]Expertos Universitarios en Psicología[:]

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[:es]Estructura psicológica de la personalidad según Cattell: modelo de los 16 factores.[:en]Psychological structure of the personality according to Cattell: model of the 16 factors.[:gl]Estructura psicolóxica da personalidade segundo Cattell: modelo dos 16 factores.[:]

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[:es]Desarrollar la creatividad: técnicas para el fomento del pensamiento creativo[:en]Develop creativity: techniques for the promotion of creative thinking[:gl]Desenvolver a creatividade: técnicas para o fomento do pensamiento creativo[:]

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[:es]Estereotipos de género: ¿Por qué rosa o azul?[:en]Gender stereotypes: Why pink or blue? Creating false beliefs towards inequality.[:gl]Estereotipos de xénero: Por qué rosa ou azul? Creando falsas creencias hacia a desigualdade.[:]

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[:es]Efecto Zeigarnik: ¡necesito ver el siguiente capítulo! [:en]Effect Zeigarnik: I need to see the next chapter![:gl]Efecto Zeigarnik: necesito ver o seguinte capítulo! [:]

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[:es]Celos infantiles: causas y estrategias de prevención[:en]Childish jealousies: causes and strategies of prevention.[:gl]Celos infantís: causas e estratexias de prevención.[:]

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[:es]Cotilleos en la era digital: transición hacia el ciberacoso[:en]Gossips in the digital age: transition to cyberbullying[:gl]Cotilleos na era dixital: transición hacia o ciberacoso[:]

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[:es]’Big Mouth’, análisis de una serie sobre la revolución hormonal.[:en]’Big Mouth’, analysis of a tv serie about the hormonal revolution.[:gl]’Big Mouth’, análise duha serie sobre a revolución hormonal.[:]

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[:es]6 preguntas básicas para crear un modelo de enseñanza-aprendizaje deportivo.[:en]6 basic questions to create a sport model of teaching-learning[:gl]6 preguntas básicas para crear un modelo de ensino-aprendizaxe deportiva.[:]

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[:es]Análisis de la serie ‘Por 13 Razones’ (13 Reasons Why) con un poco de psicología[:en]Analysis of the 13 Reasons Why show with a bit of psychology.[:gl]Análise da serie Por 13 Razóns (13 Reasons Why) con un pouco de psicoloxía. [:]

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