[:es]5 libros infantiles sobre inteligencia emocional[:en]5 children’s books on emotional intelligence[:gl]5 libros infantiles sobre intelixencia emocional[:]

[:es]La inteligencia emocional (IE) hace referencia a las capacidades y habilidades para , reconocer, identificar, entender y manejar las emociones de forma que facilite las relaciones sociales. El psicólogo, Daniel Goleman, la define como la clave para el éxito.

Contrario a la creencia popular, no es necesario esperar la adultez para educar nuestros sentimientos. Los especialistas recomiendan iniciar a los niños en materia de las emociones desde los dos años de edad, pues es cuando inician procesos más complejos de interacción con los adultos.

Según refiere Lucía Gómez, redactora del blog SinCable, ‘’existen libros personalizados que contribuirán en la enseñanza e identificación de las emociones y sentimientos de los niños. Se ha comprobado que los infantes que leen por diversión mejoran su vocabulario, ortografía y habilidad con los números. Estos tres beneficios desarrollarán su autoestima, además de prevenir conductas agresivas, falta de atención e hiperactividad’’.

Selección de cuentos y libros infantiles sobre la Inteligencia Emocional:

1. Colección ‘Sentimientos’ de Tracey Moroney para mayores de 3 años. A través de las diferentes historias de un conejito, esta colección enseña al lector a sentirse seguro de sus habilidades y a confiar en sí mismos. Aprenderá a conocer sus emociones y sentimientos y le enseñará a controlarlos.
2. ‘Las emociones de Nacho’ de Liesbet Slegers para mayores de 3 años. Esta historia es protagonizada por Nacho, quien en su día a día experimenta diferentes emociones como la rabia, miedo, alegría o tristeza. A través de viñetas Nacho enseña a los pequeños sobre las sensaciones físicas.
3. ‘Así es mi corazón’ de Jo Witek’ (+ 3 años). Este es un álbum ilustrado en donde la autora nos permite ingresar a su corazón y muestra a los más pequeños cómo en su día a día siente diversas emociones, sentimientos o estados de ánimo. La protagonista muestra al pequeño lector, página por página, qué pasa con cada una de sus emociones.
4. ‘El monstruo de colores’ de Anna Llenas para mayores de 3 años. Este libro se ha convertido en el referente de la educación en la inteligencia emocional. El protagonista es un monstruo que, muy contrario a lo que se piensa, no da miedo. Al inicio se muestra que el monstruo se hizo un lío con sus emociones y necesita ponerlos en orden, es ahí donde el lector aprenderá a identificar emociones básicas y a trabajar en ellas. La conexión con los pequeños ha sido tal que existe la segunda parte llamada El monstruo de colores va al cole.
5. ‘Érase una vez un niño comepalabras’ de Marlet y Jordi Sunyer (+ 3 años). Esta historia trata sobre un niño que se va comiendo las palabras de las emociones. Cuando un día deja de hacerlo, se siente vacío por dentro, entonces deja de hacerlo y comprende que esas palabras y emociones forman parte de él y se las vuelve a comer para sentirse bien. Esta historia enseña a los niños a adquirir un lenguaje emocional que les permita no reprimir sus emociones.

[:en]The emotional intelligence (IE) does reference to the capacities and skills for , recognise, identify, understand and handle the emotions so that it facilitate the social relations. The psychologist, Daniel Goleman, defines it like the key for the success.

Contrary to the popular belief, is not necessary to expect the adultez to educate our feelings. The specialists recommend to initiate to the boys in matter of the emotions from the two years of age, as it is when they initiate processes more complex of interaction with the adults.

As it refers Lucía Gómez, editor of the blog SinCable, ‘’exist personalised books that will contribute in the education and identification of the emotions and feelings of the boys. It has checked  that the children that read by entertainment improve his vocabulary, spelling and skill with the numbers. These three profits will develop his self-esteem, in addition to warning aggressive behaviours, fault of attention and hyperactivity”.

Selection of tales and childish books on the Emotional Intelligence:

1. Collection ‘Feelings’ of Tracey Moroney for greater of 3 years. Through the different histories of a conejito, this collection teachs to the reader to feel  sure of his skills and to trust yes same. It will learn to know his emotions and feelings and will teach him to control them.
2. ‘The emotions of Nacho’ of Liesbet Slegers for greater of 3 years. This history is starred by Nacho, the one who in his day in day out experiences different emotions like the anger, fear, joy or sadness. Through viñetas Nacho teachs to the small on the physical feelings.
3. ‘Like this it is my heart’ of Jo Witek’ (+ 3 years). This is an album illustrated in where the author allows us ingresar to his heart and sample to the smallest how in his day in day out feels diverse emotions, feelings or states of spirit. The leading sample to the small reader, page by page, what happens with each one of his emotions.
4. ‘The monster of colours’ of Anna Full for greater of 3 years. This book has turned into the referent of the education in the emotional intelligence. The protagonist is a monster that, very contrary to what thinks , does not give fear. To the start shows  that the monster did  a wrap with his emotions and needs to put in order them, is here where the reader will learn to identify basic emotions and to work in them. The connection with the small has been such that exists the second part called The monster of colours goes to the school.
5. ‘Érase Once a boy comepalabras’ of Marlet and Jordi Sunyer (+ 3 years). This history treats on a boy that goes  eating the words of the emotions. When a day leaves to do it, feels  empty inside, then leaves to do it and comprises that these words and emotions form part of him and goes back them to him to eat to feel  well. This history teachs to the boys to purchase an emotional language that allow them not repressing his emotions.

[:gl]A intelixencia emocional (IE) fai referencia ás capacidades e habilidades para , recoñecer, identificar, entender e manexar as emocións de forma que facilite as relacións sociais. O psicólogo, Daniel Goleman, defínea como a clave para o éxito.

Contrario á crenza popular, non é necesario esperar a adultez para educar os nosos sentimentos. Os especialistas recomendan iniciar aos nenos en materia das emocións desde os dous anos de idade, pois é cando inician procesos máis complexos de interacción cos adultos.

Segundo refire Lucía Gómez, redactora do blog SinCable, ‘’existen libros personalizados que contribuirán no ensino e identificación das emocións e sentimentos dos nenos. Comprobouse que os infantes que len por diversión melloran o seu vocabulario, ortografía e habilidade cos números. Este tres beneficios desenvolverán a súa autoestima, ademais de previr condutas agresivas, falta de atención e hiperactividade’’.

Selección de contos e libros infantís sobre a Intelixencia Emocional:

1. Colección ‘Sentimentos’ de Tracey Moroney para maiores de 3 anos. A través das diferentes historias dun conejito, esta colección ensina ao lector a sentirse seguro das súas habilidades e a confiar en si mesmos. Aprenderá a coñecer as súas emocións e sentimentos e ensinaralle a controlalos.
2. ‘As emocións de Nacho’ de Liesbet Slegers para maiores de 3 anos. Esta historia é protagonizada por Nacho, quen no seu día a día experimenta diferentes emocións como a rabia, medo, alegría ou tristeza. A través de viñetas Nacho ensina aos pequenos sobre as sensacións físicas.
3. ‘Así é o meu corazón’ de Jo Witek’ (+ 3 anos). Este é un álbum ilustrado onde a autora nos permite ingresar ao seu corazón e mostra aos máis pequenos como no seu día a día sente diversas emocións, sentimentos ou estados de ánimo. A protagonista mostra ao pequeno lector, páxina por páxina, que pasa con cada unha das súas emocións.
4. ‘O monstro de cores’ de Anna Cheas para maiores de 3 anos. Este libro converteuse no referente da educación na intelixencia emocional. O protagonista é un monstro que, moi contrario ao que se pensa, non dá medo. Ao comezo móstrase que o monstro se fixo unha lea coas súas emocións e necesita polos en orde, é aí onde o lector aprenderá a identificar emocións básicas e a traballar nelas. A conexión cos pequenos foi tal que existe a segunda parte chamada O monstro de cores vai ao cole.
5. ‘Érase unha vez un neno comepalabras’ de Marlet e Jordi Sunyer (+ 3 anos). Esta historia trata sobre un neno que se vai comendo as palabras das emocións. Cando un día deixa de facelo, sente baleiro por dentro, entón deixa de facelo e comprende que esas palabras e emocións forman parte del e vólvellas a comer para sentirse ben. Esta historia ensina aos nenos a adquirir unha linguaxe emocional que lles permita non reprimir as súas emocións.

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