[:es]La ecuación del talento: características de una persona talentosa[:en]The talent equation: characteristics of a talented person[:gl]A ecuación do talento: características duhna persoa talentosa[:]

[:es]El talento es la capacidad de entender y desempeñar una actividad de forma destacada sobre el resto de personas que también la practican, convirtiéndose en un referente para aquellos que lo rodean dentro de ese ámbito de actuación común. Estas personas suelen demostrar una gran lucidez, creatividad e ingenio en la materia en concreto que los hacen sobresalir por encima de los demás.

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Talento: características generales de una persona talentosa

Las personas con talento se caracterizan de manera práctica por nueve grandes rasgos generales:

1. Es una cualidad inherente de ciertas personas en concreto.
2. Puede evaluarse técnicamente de manera que se constate ese talento sobre la materia dominada.
3. Quienes la poseen desarrollan comportamientos productivos: potencian su talento.
4. Son personas capaces de adaptarse de manera flexible a las condiciones cambiantes del entorno.
5. Establecen sinergias evidentes entre poder hacer, querer hacer y hacer (capacidad, compromiso y acción).
6. Poseen conocimiento técnico sobre aquella actividad que realizan.
7. Toman perspectiva de la actividad en función de un pensamiento estratégico.
8. Gestionan las emociones en beneficio de una mejora de resultados, propios y del colectivo.
9. Son capaces de realizar tareas diferentes y novedosas respecto al resto por lo tanto son eficaces (hacen bien las tareas) y sobretodo eficientes (hacen bien las tareas con el menor coste posible).

La ecuación del talento

El talento sin el trabajo necesario para pulirlo se puede desperdiciar

. No todas las personas son capaces de mantener esas condiciones innatas para un determinado puesto de trabajo o una actividad concreta, ya sea en el deporte, la enseñanza, la dirección empresarial o realizar encaje de bolillos. Se pueden tener las cualidades necesarias para desarrollar esa habilidad de manera más eficiente que los demás y potenciarlas o bien por el contrario no ser capaz o no encontrar el contexto apropiado para su construir sobre ese cimiento un mayor potencial.

El carbón es al talento lo que el diamante al trabajo. El talento sin trabajo solo es carbón. (Iván Pico)

Eso no quiere decir que las personas sean mejores o peores por el hecho de llegar o no a ser talentosas en algo. Seguramente todo el mundo tenga una cualidad en la que sea capaz de destacar sobre los demás y ni tan siquiera lo sabe, o no está lo suficientemente valorada. El talento se suele asociar con el mundo de la dirección empresarial, de la captación del talento o por ejemplo en el deporte. Es de todos conocida la expresión del jugador con talento. Pues muy bien, por mucho talento que se tenga si no se dan las variables necesarias para explotar esa cualidad solo el talento no llegará a ser productivo. Para explotar el talento se necesita trabajo, al igual que para que una piedra de carbón potencialmente talentosa, se termine por convertir un diamante potencial.

Por tanto, tras esta reflexión, podemos deducir la ecuación del trabajo en base a la formulada por el experto en recursos humanos Dave Ulrich en 1997. El talento se componen de dos variables fundamentales: capacidad y compromiso.

• La capacidad es el conjunto de conocimientos, comportamientos y habilidades que permiten desempeñar adecuadamente una tarea, actividad o trabajo.
• El compromiso es el grado de voluntad que la persona está dispuesta a emplear en esa actividad para potenciarla. Es el trabajo que hay que aplicar para conseguir que las capacidades se conviertan en talento de verdad.

Las tres dimensiones

Por tanto, como ya decíamos en las características generales de las personas talentosas, las dimensiones del talento son tres:

1. Saber hacer: capacidad y habilidad para el desempeño.
2. Querer hacer: compromiso.
3. Poder hacer: conseguir ejecutar o accionar las capacidades para conseguir un objetivo.

Las tres dimensiones se relacionan entre sí como piezas fundamentales para conseguir potenciar el talento por lo que a la ecuación propuesta por Ulrich se le debería imponer la acción que es fundamental para que el engranaje funcione y gire hacia el talento. Esta acción se puede dar o no en función del contexto, que es el que posibilita poner en funcionamiento las cualidades y compromiso. Por mucho que de los dos primeros puntos se tenga, se vuelve indispensable tener donde ejecutar o el apoyo necesario para desarrollar el talento.

Este desarrollo del talento se puede proporcionar a través de la enseñanza, la formación, los valores que se le inculcan a la persona en la organización y otorgar las oportunidades, el ambiente y las herramientas necesarias para potenciarlo. Toda organización debería invertir en la búsqueda de talento, tanto a nivel interno como externo, explotarlo y gestionarlo para mejorar el rendimiento de la persona que lo posee y por tanto a la organización en sus objetivos. Todos salen ganando. Sentirse talentoso en algo es una de las cualidades más autorrealizadoras para cualquier persona que lo motivará e incentivará a mantenerla.

Y tú, ¿qué talento tienes?

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Referencias:

Ulrich, D. (1997). Recursos humanos Champions. Ediciones Granica[:en]The talent is the capacity to understand and exert an activity of form stood out on the rest of people that also practise it, turning into a referent for those that surround it inside this field of common performance. These people are used to to show a big lucidity, creativity and wit in the matter in concrete that do them project above the other.

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Talent: general characteristics of a person talentosa

The people with talent characterise  of practical way by nine big general shots:

1. It is an inherent quality of some people in concrete.
2. It can evaluate technically so that it ascertain  this talent on the matter dominated.
3. Those who possess it develop productive behaviours: they improve his talent.
4. They are able people to adapt of flexible way to the conditions cambiantes of the surroundings.
5. They establish evident synergies between being able to do, want to do and do (capacity, commitment and action).
6. They possess technical knowledge on that activity that make.
7. They take perspective of the activity in function of a strategic thought.
8. They manage the emotions in profit of an improvement of results, own and of the community.
9. They are able to make different and new tasks with regard to the rest therefore they are effective (do well the tasks) and efficient overcoat (do well the tasks with the lower possible cost).

The equation of the talent

The talent without the necessary work for pulirlo can waste

. No all the people are able to keep these innate conditions for a determinate place of work or a concrete activity, already was in the sport, the education, the business direction or make lace of bolillos. Can have  the necessary qualities to develop this skill of way more efficient that the other and improve them or by the contrary not being able or not finding the appropriate context for his build on this foundation a potential elder.

The coal is to the talent what the diamond to the work. The talent without alone work is coal. (Iván Hammer)

This does not want to say that the people are better or worse by the fact to arrive or no to be talentosas in something. Surely all the world have a quality in which it was able to stand out on the other and neither so at least knows it, or is not the sufficiently valued. The talent is used to  associate with the world of the business direction, of the catchment of the talent or for example in the sport. It is of all known the expression of the player with talent. As very well, by a lot of talent that have  if they do not give  the necessary variables to explode this quality only the talent will not become productive. To explode the talent needs  work, to the equal that so that a stone of coal potentially talentosa, finish  for converting a potential diamond.

Therefore, after this reflection, can deduce the equation of the work in base to the formulated by the expert in human resources Dave Ulrich in 1997. The talent compose  of two fundamental variables: capacity and commitment.

• The capacity is the group of knowledges, behaviours and skills that allow to exert properly a task, activity or work.
• The commitment is the degree of will that the person is had to employ in this activity to improve. It is the work that it is necessary to apply to achieve that the capacities turn into talent for real.

The three dimensions

Therefore, as we already said in the general characteristics of the people talentosas, the dimensions of the talent are three:

1. Know do: capacity and skill for the exert.
2. Want to do: commitment.
3. Can do: achieve execute or accionar the capacities to achieve an aim.

The three dimensions relate  between yes like fundamental pieces to achieve improve the talent by what to the equation proposed by Ulrich would have to him  impose the action that is fundamental so that the gear work and turn to the talent. This action can give  or no in function of the context, that is the one who makes possible to put in operation the qualities and commitment. By a lot that of the two first points have , goes back  indispensable have where execute or the necessary support to develop the talent.

This development of the talent can provide  through the education, the training, the values that  him inculcan to the person in the organisation and award the opportunities, the environment and the necessary tools to improve it. All organisation would have to invest in the research of talent, so much to internal level like external, explode it and manage it to improve the performance of the person that possesses it and therefore to the organisation in his aims. All come off well. Feel talentoso in something is one of the qualities more autorrealizadoras for any person that will motivate it and incentivará to keep it.

And you, which talent have?

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References:

Ulrich, D. (1997). Human resources Champions. Editions Granica

 [:gl]O talento é a capacidade de entender e desempeñar unha actividade de forma destacada sobre o resto de persoas que tamén a practican, converténdose nun referente para aqueles que o rodean dentro dese ámbito de actuación común. Estas persoas adoitan demostrar unha gran lucidez, creatividade e enxeño na materia en concreto que os fan sobresaír por encima dos demais.

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Talento: características xerais dunha persoa talentosa

As persoas con talento caracterízanse de maneira práctica por nove grandes trazos xerais:

1. É unha calidade inherente de certas persoas en concreto.
2. Pode avaliarse tecnicamente de maneira que se constate ese talento sobre a materia dominada.
3. Quen a posúen desenvolven comportamentos produtivos: potencian o seu talento.
4. Son persoas capaces de adaptarse de maneira flexible ás condicións cambiantes da contorna.
5. Establecen sinerxías evidentes entre poder facer, querer facer e facer (capacidade, compromiso e acción).
6. Posúen coñecemento técnico sobre aquela actividade que realizan.
7. Toman perspectiva da actividade en función dun pensamento estratéxico.
8. Xestionan as emocións en beneficio dunha mellora de resultados, propios e do colectivo.
9. Son capaces de realizar tarefas diferentes e novas respecto ao resto por tanto son eficaces (fan ben as tarefas) e abrigo eficientes (fan ben as tarefas co menor custo posible).

A ecuación do talento

O talento sen o traballo necesario para puílo pódese desperdiciar

. Non todas as persoas son capaces de manter esas condicións innatas para un determinado posto de traballo ou unha actividade concreta, xa sexa no deporte, o ensino, a dirección empresarial ou realizar encaixe de palillos. Pódense ter as calidades necesarias para desenvolver esa habilidade de maneira máis eficiente que os demais e potencialas ou ben pola contra non ser capaz ou non atopar o contexto apropiado para o seu construír sobre ese cimento un maior potencial.

O carbón é ao talento o que o diamante ao traballo. O talento sen traballo só é carbón. (Iván Pico)

Iso non quere dicir que as persoas sexan mellores ou peores polo feito de chegar ou non a ser talentosas en algo. Seguramente todo o mundo teña unha calidade na que sexa capaz de destacar sobre os demais e nin tan sequera sábeo, ou non está o suficientemente valorada. O talento adóitase asociar co mundo da dirección empresarial, da captación do talento ou por exemplo no deporte. É de todos coñecida a expresión do xogador con talento. Pois moi ben, por moito talento que se teña si non se dan as variables necesarias para explotar esa calidade só o talento non chegará a ser produtivo. Para explotar o talento necesítase traballo, do mesmo xeito que para que unha pedra de carbón potencialmente talentosa, termínese por converter un diamante potencial.

Por tanto, tras esta reflexión, podemos deducir a ecuación do traballo en base á formulada polo experto en recursos humanos Dave Ulrich en 1997. O talento componse de dúas variables fundamentais: capacidade e compromiso.

• A capacidade é o conxunto de coñecementos, comportamentos e habilidades que permiten desempeñar adecuadamente unha tarefa, actividade ou traballo.
• O compromiso é o grao de vontade que a persoa está disposta a empregar nesa actividade para potenciar. É o traballo que hai que aplicar para conseguir que as capacidades se convertan en talento de verdade.

O tres dimensións

Por tanto, como xa diciamos nas características xerais das persoas talentosas, as dimensións do talento son tres:

1. Saber facer: capacidade e habilidade para o desempeño.
2. Querer facer: compromiso.
3. Poder facer: conseguir executar ou accionar as capacidades para conseguir un obxectivo.

O tres dimensións relaciónanse entre si como pezas fundamentais para conseguir potenciar o talento polo que á ecuación proposta por Ulrich deberíaselle impor a acción que é fundamental para que a engrenaxe funcione e vire cara ao talento. Esta acción pódese dar ou non en función do contexto, que é o que posibilita pór en funcionamento as calidades e compromiso. Por moito que dos dous primeiros puntos téñase, vólvese indispensable ter onde executar ou o apoio necesario para desenvolver o talento.

Este desenvolvemento do talento pódese proporcionar a través do ensino, a formación, os valores que se lle inculcan á persoa na organización e outorgar as oportunidades, o ambiente e as ferramentas necesarias para potencialo. Toda organización debería investir na procura de talento, tanto a nivel interno como externo, explotalo e xestionalo para mellorar o rendemento da persoa que o posúe e por tanto á organización nos seus obxectivos. Todos salguen gañando. Sentirse talentoso en algo é unha das calidades máis autorrealizadoras para calquera persoa que o motivará e incentivará a mantela.

E ti, que talento tes?

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Referencias:

Ulrich, D. (1997). Recursos humanos Champions. Edicións Granica

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