Deporte

Adherencia ao adestramento (II): 8 indicadores que inflúen nela.

Que elementos inflúen na adherencia?

Para identificar a adherencia primeiramente temos que ter claro 8 indicadores:

  1. Definir que é para nós adherencia e que non o é en función do noso grupo ou expectativas. Non é o mesmo un equipo de rendemento, que uno dunha escola deportiva que xuntarse para xogar unha pachanga entre amigos.
  2. Condicións e circunstancias antecedentes. Como xa dixemos anteriormente: Que pasaba antes de…? Quizais o neno vén dun equipo no que funcionaba o libre albedrío ou simplemente mudouse de cidade e dálle preferencia á procura de amizades, por exemplo.
  3. Consecuencias de ser adherente e non selo. Temos un réxime interno?Aplicámolo con xustiza?
  4. Modelos e referencias. Comprobaremos os modelos do xogador tantos directos como indirectos, internos como externos. É dicir, preguntarémonos: Como é o pai do neno? Fala moito dun determinado xogador famoso? Fíxase en compañeiros e imítaos?
  5. Motivación básica. Gústalle realmente o que fai? Quizais estea obrigado polos pais… ou pola noiva para baixar peso!
  6. Situacións estresantes. Onde ten o limiar da tensión o deportista? É dos que para pronto por unha molestia ou continua até cojeando? Ou…sente presión por non facelo ben?
  7. Crenzas e actitudes. Se se trata dunha persoa que cre directamente que “é que eu non vallo para isto” e se justifica niso… haberá primeiro que tratar este tema antes que a adherencia.
  8. Os recursos dispoñibles. Non podemos virnos arriba como adestrador-psicólogo se non estamos capacitados, a parte de que moitas veces os xogadores captan mellor de fontes externas ao adestrador. Se che informaches ben de como actuar e vesche capacitado, adiante, pero valora o tempo do que dispós para darlle ao xogador ou ao grupo algunhas pautas para corrixir ou previr. Non sempre temos tempo para todo e hai que priorizar necesidades. En caso contrario, valora o consultar o teu caso concreto cun psicólogo, non somos uns bichos raros ;).

Para recompilar esta información podemos facelo mediante simples reunións, observación directa e anotación de variables observadas, cuestionarios, etc.

Con todo isto teremos unha primeira análise da avaliación do risco da falta de adherencia e concretar os problemas existentes para elaborar un programa de intervención para corrixir, previr e potenciar a adherencia.

Consulta o artigo anterior sobre adherencia ao adestramento.

Iván Pico

Director y creador de Psicopico.com. Psicólogo Colegiado G-5480 entre otras cosas. Diplomado en Ciencias Empresariales y Máster en Orientación Profesional. Máster en Psicología del Trabajo y Organizaciones. Posgrado en Psicología del Deporte entre otras cosas. Visita la sección "Sobre mí" para saber más. ¿Quieres una consulta personalizada? ¡Escríbeme!

Añadir Comentario

Click aquí para dejar un comentario

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.

(Español) La Librería de la Psicología

¿Dónde comprar los libros de psicología? Aquí: Grado Psicología (UNED) | Recomendados de Psicología | Todas las categorías | Colección general

(Español) Proyecto e3 – EducaEntrenaEmociona

Servizos psicoloxía e publicidade: info@psicopico.com